Ce blog est un espace de lecture et d'écriture, de création et d'échange, autour de la littérature. Il est l'oeuvre de Premières du Lycée de l'Iroise à Brest (France) et d'élèves apprenant le français au Liceo Cecioni à Livourne (Italie) dans le cadre d'un projet eTwinning. "Ecrire ne saurait être qu'un acte de fraternité avec la poésie de ses semblables" (Georges Perros)
Droits d'utilisation : Licence CC-by-nc-sa
Définition : et si un écrivain était quelqu'un qui transformait ses lectures en écritures ? Hypothèses : et si à l'ère du numérique, le livre était enrichi par le lecteur lui-même ? et si chacun augmentait ainsi sa propre réalité ? Devinette : saurez-vous...
Effraction, immersion, contraction, dilatation, substitution : tout au long de l'année, les lycéens d'i-voix ont aimé couper-coller-insérer-remplacer... dans des oeuvres variées. A la manière des cut-up de William Burroughs, des cadavres exquis surréalistes,...
Tout au long de l'année 2014-2015, les lycéens d'i-voix ont partagé en ligne leurs propres créations. En voici quelques exemples.
Quatre sourires nacrés dans des coquilles et le ciel se pare de vert. (Brenda)
Et sur les ponts entrelacés, nous dansions...
Définition : et si un écrivain était quelqu'un qui transformait ses lectures en écritures ? Hypothèses : et si à l'ère du numérique, le livre était enrichi par le lecteur lui-même ? et si chacun augmentait ainsi sa propre réalité ? Devinette : saurez-vous...
Effraction, immersion, contraction, dilatation, substitution : tout au long de l'année, les lycéens d'i-voix ont aimé couper-coller-insérer-remplacer... dans des oeuvres variées. A la manière des cut-up de William Burroughs, des cadavres exquis surréalistes,...
Tout au long de l'année 2014-2015, les lycéens d'i-voix ont partagé en ligne leurs propres créations. En voici quelques exemples.
A-t-on jamais été libres de nos sortilèges ? Ou ne sommes-nous que des circonvolutions de bulles crevant la surface de la...
Définition : et si un écrivain était quelqu'un qui transformait ses lectures en écritures ? Hypothèses : et si à l'ère du numérique, le livre était enrichi par le lecteur lui-même ? et si chacun augmentait ainsi sa propre réalité ? Devinette : saurez-vous...
Effraction, immersion, contraction, dilatation, substitution : tout au long de l'année, les lycéens d'i-voix ont aimé couper-coller-insérer-remplacer... dans des oeuvres variées. A la manière des cut-up de William Burroughs, des cadavres exquis surréalistes,...
Euterpe, muse de la poésie lyrique et de la musique Tout au long de l'année 2014-2015, les lycéens d'i-voix ont partagé en lgne leurs propres créations. En voici quelques exemples.
La sensualité des mots. La pluralité des syllabes ; des si puis un laps...
Définition : et si un écrivain était quelqu'un qui transformait ses lectures en écritures ? Hypothèses : et si à l'ère du numérique, le livre était enrichi par le lecteur lui-même ? et si chacun augmentait ainsi sa propre réalité ? Devinette : saurez-vous...
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Tout au long de l'année 2014-2015, les lycéens d'i-voix ont partagé en ligne des productions orales diverses. En voici quelques exemples...
Cliquez ci-dessus pour écouter l'audioguide de Justine sur une oeuvre de Corentin Canesson
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Tout au long de l'année 2014-2015, les lycéens d'i-voix ont partagé en ligne des productions orales diverses. En voici quelques exemples...
Cliquez ci-dessus pour écouter un poème de Michel Brosseau mis en voix par Elise
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René Magritte Tout au long de l'année 2014-2015, les lycéens d'i-voix ont transformé leurs lectures en nuages de mots : saurez-vous les identifier ? Cliquez sur le nom de l'auteur du nuage pour accéder à la solution
Nuage d'Ysoline
Nuage de Léna Q
Nuage...
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Tout au long de l'année 2014-2015, les lycéens d'i-voix ont partagé en ligne des productions orales diverses. En voici quelques exemples...
Cliquez ci-dessus pour écouter l'audioguide de Cécile sur ce tableau de Corentin Canesson
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Effraction, immersion, contraction, dilatation, substitution : tout au long de l'année, les lycéens d'i-voix ont aimé couper-coller-insérer-remplacer... dans des oeuvres variées. A la manière des cut-up de William Burroughs, des cadavres exquis surréalistes,...
René Magritte Tout au long de l'année 2014-2015, les lycéens d'i-voix ont transformé leurs lectures en nuages de mots : saurez-vous les identifier ? Cliquez sur le nom de l'auteur du nuage pour accéder à la solution
Nuage d'Ysoline 1 Nuage d'Ysoline 2
Nuage...
"Ils apprennent l'alphabet des vagues pour mieux lire les rivages " (Adonis ) "Le rayon d'un soleil que l'on s'était promis." (Iris) Avril 2014 : lycéens français et italiens d'i-voix réunis Au terme de sa saison 6 i-voix = 17 916 articles publiés par...
"Écrire, c’est dresser la carte de nos landes intérieures." (Neil Jomunsi) Durant l'année 2013-2014, les lycéens d'i-voix ont été invités de diverses façons à s'approprier le monde, réel ou imaginaire, par les cartes et les mots. Voici quelques exemples...
Définition : et si un écrivain était quelqu'un qui transformait ses lectures en écritures ? Hypothèses : et si à l'ère du numérique, le livre était enrichi par le lecteur lui-même ? et si chacun augmentait ainsi sa propre réalité ? Devinette : saurez-vous...
Erato, muse de la poésie lyrique, érotique et anacréontique Tout au long de l'année 2013-2014, les lycéens d'i-voix ont partagé en lgne leurs propres créations. En voici quelques exemples.
(Sahra)
Un secret Pointes escarpées et falaises abruptes, rongées...
Définition : et si un écrivain était quelqu'un qui transformait ses lectures en écritures ? Hypothèses : et si à l'ère du numérique, le livre était enrichi par le lecteur lui-même ? et si chacun augmentait ainsi sa propre réalité ? Devinette : saurez-vous...
Tout au long de l'année 2013-2014, les lycéens d'i-voix ont fait des réseaux sociaux un espace pédagogique pour collaborer, créer, communiquer. En voici quelques exemples : livres synthétisés en 140 caractères, réécriture de Gargantua via Twitter, expérience...
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