Présentation - i-clash 2022

Œuvre étudiée :

Jean-Luc Lagarce, Juste la fin du monde

Parcours associé :

Crise personnelle, crise familiale

Lecture cursive :

Choisir et lire une pièce

parmi celles proposées dans la collection Pearltrees

Écriture d'appropriation :

Travail en binôme

A- PRÉSENTATION DE LA PIÈCE CHOISIE (travail coopératif)

Informative : La pièce en quelques mots : « Cette pièce a été écrite en … par … »
Narrative = résumé en 2-3 phrases : « C’est l’histoire de … »

B- SÉLECTION (1 élément au choix pour chaque membre du groupe) :

Ma réplique préférée : Citation + Commentaire.
Ma scène préférée : Présentation de la scène + Commentaire
Mon personnage préféré : Présentation du personnage + Justification du choix
Mon personnage le moins aimé : Présentation du personnage + Justification du choix

C- CRÉATIONS (travail coopératif)

1. Textuelle : Représentation numérique d’un clash entre des personnages de la pièce.

Exemples :

2. Visuelle : Représentation photographique de l’opposition (image personnelle) + justification du choix

Exemples : décor suggestif, objets symboliques, gestes caractéristiques …

D- RÉFLEXIONS (travail coopératif)

Crise personnelle / Crise familiale : En quoi peut-on parler dans cette pièce de crise ? = Comment se manifeste-t-elle ? Sur quoi porte-t-elle ? Quel sens faut-il lui donner ? Se résout-elle ? Comment ?....
Du combat au débat : internet vous semble-t-il améliorer ou dégrader les relations entre les individus ? = Pourquoi ? Comment cela se manifeste-t-il ? Quelles pistes de solutions ?

Argumentation numérique à mener avec Digipad : https://digipad.app/ (voir tuto sur Pearltrees)