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Ce blog est un espace de lecture et d'écriture, de création et d'échange, autour de la littérature. Il est l'oeuvre de Premières du Lycée de l'Iroise à Brest (France) et d'élèves apprenant le français au Liceo Cecioni à Livourne (Italie) dans le cadre d'un projet eTwinning. "Ecrire ne saurait être qu'un acte de fraternité avec la poésie de ses semblables" (Georges Perros) Droits d'utilisation : Licence CC-by-nc-sa
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Publié par i-voix
La Bibliothèque Nationale de France
Les 21-22-23 novembre 2011
se déroule à Paris
à la Bibliothèque Nationale de France
et au Lycée Louis Le Grand
un séminaire national :
" Les métamorphoses du livre et de la lecture 2 :
lire-écrire-publier à l'heure du numérique"
Dans le prolongement du séminaire consacré aux Métamorphoses du livre et de la lecture à l’heure du numérique, qui s’est déroulé à la Bibliothèque nationale de France et à l’École Estienne en novembre 2010, une nouvelle session sur le thème Lire, écrire, publier à l’heure du numérique aura lieu les 21, 22 et 23 novembre 2011, dans le Grand auditorium de la BNF, puis au lycée Louis-le-Grand.
Organisé par la Direction générale de l’enseignement scolaire et l’Inspection générale de l’Éducation nationale en partenariat avec la Bibliothèque nationale de France, le GRIPIC (CELSA – Université Paris-Sorbonne, Paris IV) et le CRDP de Versailles, ce colloque réunira pendant trois jours enseignants, universitaires, chercheurs et inspecteurs pédagogiques autour d’une question centrale pour l’École : celle de l’avenir de l’écrit, du livre et de la lecture l’heure du numérique.
La manifestation, en se renouvelant chaque année, a vocation à devenir un lieu d’échanges réguliers entre enseignants, bibliothécaires, écrivains, éditeurs, libraires, artistes et professionnels du livre.
• Les actes du séminaire de l’an dernier peuvent consultés dans une version vidéo ou téléchargés au format pdf.
• Le programme de cette année porte sur :
– La création du texte : matérialité, acteurs, imaginaires.
– Les métamorphoses de la lecture.
– Lire, écrire, publier à l’heure du numérique.
En 2011, lors de la 1ère session de ce colloque,
un atelier avait été consacré aux innovations du projet i-voix
dans la pédagogie de la littérature :
"Le sujet lecteur, lectures d'étude - L'expérience de i-voix"
En 2012, i-voix est à nouveau présent au colloque
auquel participent cette année :
Bruno Racine, président de la BNF
Philippe Le Guillou, romancier, doyen de l'inspection générale des lettres
Jean-Michel Blanquer, Directeur général de l’enseignement scolaire
Erick Roser, Doyen de l’Inspection générale de l’éducation nationale
Christian Jacob, directeur de recherches CNRS et EHESS
« L’histoire du livre et de ses métamorphoses »
Emmanuël Souchier, professeur des Universités, Gripic, Université Paris-Sorbonne – CELSA
"Dans le chaos du monde et des signes, à quoi donne-t-on le statut de texte ?"
Georges Forestier, professeur à l’Université Paris-Sorbonne, CELLF
« Molière ou la fabrique du texte et de l’auteur »
Gérard Langlade, professeur à l’Université Toulouse-Le Mirail
« Le texte du lecteur »
Thierry Grillet maître de conférence à l’IEP de Paris
« Petite anthropologie de l’homme lecteur au cinéma »
Alain Pagès, professeur à l’Université Sorbonne nouvelle-Paris 3
« Remarques sur l’écriture du manuel scolaire »
Caroline d’Atabekian, professeur de français, Weblettres
« De la plateforme collaborative au manuel numérique » ou « les « passeurs de textes »
Claude Buchvald, Metteur en scène et maître de conférence à l’Université de Paris VIII
« Mise en voix et en espace ; une même dynamique d’approche »
Stéphane Heuet, adaptateur en Bande Dessinée de « A la recherche du temps perdu » de Marcel Proust
Joëlle Ducos, professeur de langue et littérature médiévale (Paris Sorbonne)
"Textes médiévaux, lectures et réécritures"
Pierre Mounier, co-auteur du Read/Write Book, directeur adjoint du Centre pour l’édition électronique
ouverte
« Le livre et les trois dimensions du cyberespace »
Marielle Macé, chercheur au CNRS, CRAL/EHESS
« Façons de lire, manières d’être »
Pierre Bayard, professeur de littérature française, Université de Paris VIII
« Pour une critique interventionniste »
etc.
Dans le prolongement du séminaire consacré aux Métamorphoses du livre et de la lecture à l’heure du numérique, qui s’est déroulé à la Bibliothèque nationale de France et à l’École Estienne en novembre 2010, une nouvelle session sur le thème Lire, écrire, publier à l’heure du numérique aura lieu les 21, 22 et 23 novembre 2011, dans le Grand auditorium de la BNF, puis au lycée Louis-le-Grand.
Organisé par la Direction générale de l’enseignement scolaire et l’Inspection générale de l’Éducation nationale en partenariat avec la Bibliothèque nationale de France, le GRIPIC (CELSA – Université Paris-Sorbonne, Paris IV) et le CRDP de Versailles, ce colloque réunira pendant trois jours enseignants, universitaires, chercheurs et inspecteurs pédagogiques autour d’une question centrale pour l’École : celle de l’avenir de l’écrit, du livre et de la lecture l’heure du numérique.
La manifestation, en se renouvelant chaque année, a vocation à devenir un lieu d’échanges réguliers entre enseignants, bibliothécaires, écrivains, éditeurs, libraires, artistes et professionnels du livre.
• Les actes du séminaire de l’an dernier peuvent consultés dans une version vidéo ou téléchargés au format pdf.
• Le programme de cette année porte sur :
– La création du texte : matérialité, acteurs, imaginaires.
PROLONGEMENTS :
Pierre Bayard et i-voix :
L'essai de Pierre Bayard Et si les livres changeaient d'auteurs ? a inspiré aux lycéens d'i-voix une réalisation étonnante : un livre numérique de poèmes de Lorenzaccio ! A découvrir ici avec le message adressé aux élèves par le grand universitaire, théoricien facétieux et lumineux de la littérature ...
